钩针一线。

嫣然 一线连拼花女士钩织结合V领短袖套衫

嫣然 一线连拼花女士钩织结合V领短袖套衫

作者:紫陌丁香 日期:2022-11-25 栏目:[编织教程]

...用线】丁香店里的三正天丝线  玫红色 3团【用针】2.0钩针  12号棒针【尺寸】衣长48CM   胸围91CM(我净胸围82CM,大家参考)丁香的原创钩织结合作品,超级简单的钩织结合衣,一点不用动脑筋喜欢一起来吧。正面... 查看全文>>

一线连拼花衣 有教程图解 小乔作品 适合9-12岁儿童

一线连拼花衣 有教程图解 小乔作品 适合9-12岁儿童

作者:小乔有约 日期:2012-03-30 栏目:[编织教程]

...线:亚麻线合4股约4两多 24/2支配线1股约1两多 用针:可钩针小4号约1.6MM 成品:胸围80  腰围74  下摆85  衣长54   具体钩法:      按图解先钩一线连的单元花,我比原版少钩了一个单... 查看全文>>

一针一线温暖治愈系杯子蛋糕主题编织物(附图解、视频)

一针一线温暖治愈系杯子蛋糕主题编织物(附图解、视频)

作者:爱就编 日期:2020-03-26 栏目:[编织视频文章]

...单独使用,也可以做为点缀的图案系列最后是一款有趣的钩针花样,开动脑筋想一想,哪些场景中可以用到它呢?附上钩法视频>>>点此查看 查看全文>>

一针一线可以解决数学难题?钩针编织的数学艺术

一针一线可以解决数学难题?钩针编织的数学艺术

作者:爱就编 日期:2016-07-25 栏目:[世界手工新闻]

在介绍本期用钩针演绎的数学艺术之前,首先介绍一点与日常编织息息相关的一点小知识,在编织圆形织片时,有人会出现边缘卷曲,这里介绍的数学艺术要的就是它的卷曲,而在我们日常编织时,这就成为一些苦恼。解决办法... 查看全文>>

第二届编织大赛作品 芳菊秀姿 一线钩到底

第二届编织大赛作品 芳菊秀姿 一线钩到底

作者:龙宝宝 日期:2012-03-12 栏目:[世界手工新闻]

...材料:《花工房》竹纤维线6股,75G。   工具:2/0号钩针   成衣尺寸:衣长28CM,肩袖宽:50CM,胸围:78CM。   钩编要点:从左袖钩至右袖,采用竖条方向钩编,最后沿外圈完整花样并在下摆处需补半花处补齐... 查看全文>>

第二届编织大赛作品 一线钩披肩 珠珠+塑料圈圈+小梅花

第二届编织大赛作品 一线钩披肩 珠珠+塑料圈圈+小梅花

作者:珠珠姐姐 日期:2012-03-12 栏目:[世界手工新闻]

... 材料:羊绒线:500克; 仿珍珠:约1两; 塑料圈圈:约30个. 钩针:1.0 披肩长:1.8米:宽:0.50米 这件披肩是按照论坛里的姐妹发的图解钩成的,在此感谢绿叶一片和mauve 等姐妹们的贴子! 珠珠和塑料圈圈是我自己加上去的. 暖暖的米... 查看全文>>

2种连续编一线连四叶草的方法 钩编花样教程

2种连续编一线连四叶草的方法 钩编花样教程

作者:布丁 日期:2014-07-23 栏目:[编织教程]

...针,钩10针锁针然后将第10针和第6针引拔连接。此时要将钩针脱出,把线饶回到钩针下方,  钩3针锁针再拉2个长针,钩3针锁针回去就是第一片完整的叶片,同样的方法钩第二片,但不用钩3针锁针回去,而是钩出10个锁针... 查看全文>>

退而不休用巧手再创新绩 一针一线传承编织技艺

退而不休用巧手再创新绩 一针一线传承编织技艺

作者:爱就编 日期:2024-05-09 栏目:[编织达人]

...双巧手成了一名老师,不仅退而不休,反而再创佳绩,用钩针进行创作,传承编织技艺。以“重温红色记忆,传承非遗文化”为主题的系列作品,2023年1-3月在宁波教育博物馆展出。这是为庆祝中国共产党成立100周年,陈辉明团... 查看全文>>

不断线一线钩萌可爱钩针狗狗花边  图文详解趣味花边编织教程

不断线一线钩萌可爱钩针狗狗花边 图文详解趣味花边编织教程

作者:爱就编 日期:2018-04-20 栏目:[快乐编织]

...没有开始的,可以考虑开始了~本期分享一款有趣可爱的钩针花边编织方法,不仅仅因2018的狗年主题,还因为它的设计非常有趣,一根线不用断线接线,直接可以形成狗狗造型喔。使用不同的线材,大小和效果不同, 可以根... 查看全文>>

学会编织这件美衣相当于学会N件,你相信吗?一线连钩针祖母方格套衫

学会编织这件美衣相当于学会N件,你相信吗?一线连钩针祖母方格...

作者:爱就编 日期:2019-05-15 栏目:[快乐编织]

...m/patterns/library/the-colorful-mood-tunic使用工具:袖子用1.5毫米钩针,其它用2毫米钩针成品尺寸:长49厘米、宽31厘米、袖子18厘米在浏览近百张过程图之前先对这款钩衣的部分要点做一些介绍:1、编织步骤:先完成拼花部分、再直接... 查看全文>>