双罗纹帽子

儿童连帽毛衣绿藤款式 毛线编织儿童短袖开衫毛衣教程

儿童连帽毛衣绿藤款式 毛线编织儿童短袖开衫毛衣教程

作者:srzhf 日期:2012-11-24 栏目:[编织教程]

...    帽长:7寸   1、后片:7号针起74针织双罗纹14行,换6号针织平针74针织60行。            收挂肩:2-4-1,2-2-1,2-1-2 ,收完共58针,织42行不收后领窝,前后片并针时肩为16针,领26针... 查看全文>>

安琪儿 仿明月的儿童棒针麻花连帽马甲背心

安琪儿 仿明月的儿童棒针麻花连帽马甲背心

作者:诠释、一切 日期:2019-01-17 栏目:[编织教程]

...团编织过程:起160针,单罗纹起针法,三行空心针后拔成双罗纹,18行后排花右前片:7针门襟(3针下针,4针单罗纹)+14针(2上针,8针麻花,2上针)+22针下针+腋下麻花(1上针,4针麻花,1上针)。后片:22针下针+24针(2上针,... 查看全文>>

风雪帽  儿童棒针流苏护耳帽

风雪帽 儿童棒针流苏护耳帽

作者:诠释、一切 日期:2019-11-29 栏目:[编织教程]

...边上形成颗颗小粒。1,绕线起90针,二行空心针后织15行双罗纹(6cm),帽檐2,40行搓板针(10cm),帽身3,织平针10行后平均分成8份用记号扣标记,两端各一针边针不算。第12行开始减针,两端的边针不算,(织9针平针,2并1)括号... 查看全文>>

棒针配色女士有檐帽织法说明

棒针配色女士有檐帽织法说明

作者:腊梅517 日期:2015-12-15 栏目:[编织教程]

...36針织帽沿,织法,36针分3部分即,4  28 4,先织28针(双罗纹),片织,织再每行从两边的4針挑1針织,直至一织完,约8行够36针继续圈织4行下針(72)织帽身,加24針,即96針,织花样,花样是14針,我改为16針,下針部分我用了深... 查看全文>>

编织达人 本间伸彦的编织生活

编织达人 本间伸彦的编织生活

作者:毛线球8 日期:2014-05-12 栏目:[编织达人]

...然他这么说,但是在帽口处,通过改变编织的方向而钩出双罗纹针的感觉,是他独创的技巧。他从来不会看编织图,而是一边编织一边试戴来调整尺寸,这一点也很与众不同呢。“我是边做边想。因为也没想要编织出多么惊... 查看全文>>

粗针织儿童棒针扭花长款连帽背心

粗针织儿童棒针扭花长款连帽背心

作者:xuanyaju 日期:2017-03-14 栏目:[编织教程]

...:2-3-1,2-2-3再2-1-N减至肩收结束。斜肩减针18次袖片:起56针,双罗纹6行,排花: 3下2上2下2上6下麻花2上2下2上2下2上6针麻花2上2下2上2下2上6针麻花2上2下2上3下,6行开袖山,平收6针,一边2-1-20,一边2-1-18织机织领,8号针挑106针帽子:在机织... 查看全文>>

一款小女孩的带帽短袖A字连身裙

一款小女孩的带帽短袖A字连身裙

作者:V.S 日期:2011-07-11 栏目:[编织教程]

...方法:1-1-5,再2-1-N减至肩收结束。袖片:10号针起54针,双罗纹6行,换7号针,排花:2下2上2下2上6下麻花2上2下2上2下2上6针麻花2上2下2上2下2上6针麻花2上2下2上2下,6行开袖山,平收3针,4-2-7机织领:用10号针挑106针,(袖片部分... 查看全文>>

灰色外套 有详细编织说明和图解

灰色外套 有详细编织说明和图解

作者:冷雨纷飞 日期:2012-02-18 栏目:[编织教程]

...31针,织和前片下部对应的花样(左右对称)18厘米后织双罗纹,总长21厘米,织好后再缝到前片对应位置上去的。 2个口袋用线1两多。 帽边:用11号环形针4挑3挑了138针,织双螺纹16行,头尾2针都是下针,第17行收针。 门襟:... 查看全文>>

交错编织上下针 即使是新手也可以织出不一样的美

交错编织上下针 即使是新手也可以织出不一样的美

作者:爱就编 日期:2017-07-28 栏目:[快乐编织]

...会基本针法上下针就可以织出围巾,比如以竖纹为主的单双罗纹针、经典的元宝针,不过上下针只能织出这样单一的花样吗?(型格.自由 男士棒针菱形格围巾)显然不是,如果将上针(反针)、下针(正针)比作成一块块小积... 查看全文>>

东海绘里香的配色编织设计 一切皆为喜欢(2021新书)

东海绘里香的配色编织设计 一切皆为喜欢(2021新书)

作者:爱就编 日期:2021-10-15 栏目:[世界手工新闻]

...着。腰部虽然是松紧设计,如果想要更宽松一点,最后的双罗纹可以少做一些减针。毛线球套头衫在我的生活中不可或缺的毛线球一直是我想做配色编织的花样之一。如果用细线编织,针数与行数都会增加,编织起来就要花费更... 查看全文>>