儿童毛衣的尺寸

腰部玫瑰花装饰儿童钩针裙式开衫毛衣

腰部玫瑰花装饰儿童钩针裙式开衫毛衣

作者:静妮JONI 日期:2025-07-23 栏目:[编织教程]

...(6两)+一股细支粉紫色马海毛【用针】钩针3.5mm、4.0mm【尺寸】胸围35cm,衣长45cm,袖长从腋下量30cm第一眼看到这件衣服就非常非常喜欢,马上就找线开工了......我的尺寸比较大,没有完全按图解钩,下面是我的编织过程原文:... 查看全文>>

小男孩麻花V领毛衣 棒针儿童秋冬毛衣款式

小男孩麻花V领毛衣 棒针儿童秋冬毛衣款式

作者:邂逅 日期:2014-07-29 栏目:[编织教程]

...徐家)  合6股 用针:衣身、袖10号、衣边、领13号 尺寸:衣长42.5cm   胸围36cm   袖长42.5cm    侄子的衣衣,儿子穿依然小了点。      邂逅:[男孩毛衣]童年(小男孩V领衫)   ... 查看全文>>

甜美可爱儿童钩针扇形花开衫毛衣

甜美可爱儿童钩针扇形花开衫毛衣

作者:summer_1397 煦日微风 日期:2025-12-08 栏目:[编织教程]

...体称) + 花落家九色鹿小马 1股(2团多)【用针】3.5mm【尺寸】胸围34cm*2,衣长36cm,袖长23cm(腋下至袖口)刚完工一件衣服,想着再给女儿来件背心,应应景,但不知道具体织啥款,所以,翻啊~找啊~无意中看中这款,觉得小女... 查看全文>>

儿童手工编织毛衣款式之萌芽棒针1-2岁宝宝拼色背心裙

儿童手工编织毛衣款式之萌芽棒针1-2岁宝宝拼色背心裙

作者:梧桐细雨why 日期:2016-05-11 栏目:[编织教程]

...ADDI 3.0MM    3.5MM      钩针可乐暧昧2.5MM尺寸:见下方结构尺寸图,适合2岁左右宝宝穿(仅供参考)具体尺寸与数据参考自绘结构图:编织过程:新手妈咪可看全程视频:第一集:http://www.bianzhirensheng.com/a/20067.html... 查看全文>>

林海 从上往下织儿童棒针提花毛衣

林海 从上往下织儿童棒针提花毛衣

作者:slhaxcy 晶晶2008 日期:2019-10-11 栏目:[编织教程]

...秋夕儿童提花毛衣C码,可能是线比原版要细,织出来的尺寸也小了些,不过我家孩子人小,穿着正合身,身高110厘米,体重33斤。如果想要织大一些可以适当加点针数用线:雪妃尔秋韵一股,马海毛一股用量:秋韵01号约25克,... 查看全文>>

钩出棒针效果的儿童毛衣编织款式之百搭套头毛衣

钩出棒针效果的儿童毛衣编织款式之百搭套头毛衣

作者:不霁何虹? 日期:2016-04-07 栏目:[编织教程]

...衣服有特意钩大一点,我家毛衣全扔洗衣机,因此图解的尺寸是下水前,下水后未知。。。毛衣名字是我自己起的,群里有文化的JM太多,太诗意,或者一堆的雪字,广州没雪呀美女们,还是根据花样起了个简单的。以下是晒图... 查看全文>>

一起织活动儿童长袖开衫毛衣外套有图解 适合7-8岁儿童

一起织活动儿童长袖开衫毛衣外套有图解 适合7-8岁儿童

作者:小凡唯依 日期:2012-09-13 栏目:[编织教程]

...盟    蒙都拉 黛貂.大衣绒  用量6.5两 成衣尺寸:成衣尺寸:长1.5尺,宽1.05尺*2   适合7-8岁 用针:AD3.5   AD4.5     查看全文>>

奥特曼图案儿童毛衣 适合3-9岁儿童

奥特曼图案儿童毛衣 适合3-9岁儿童

作者:赤道玫瑰 日期:2012-10-28 栏目:[编织教程]

奥特曼是全世界男孩心中的超人,外甥孙子一直找我要带有奥特曼图案的毛衣,从6岁开始要到10岁了。一直苦于没有看中的图案。今年上半年在网上搜,无意间搜到了大头发的空间,有原装日本设计的多款图案,都非常喜欢,最... 查看全文>>

菱形麻花桂花针儿童棒针羊绒毛衣

菱形麻花桂花针儿童棒针羊绒毛衣

作者:紫苏午时茶 日期:2024-05-21 栏目:[编织教程]

...】26支拆片羊绒合4股 285克【用针】2.75mm 3.0mm  3.5mm【尺寸】胸围38㎝×2  衣长46㎝  袖长48㎝,适合五六岁宝贝穿【密度】10㎝×10㎝=24针×32行(双桂花针)很久没织这种麻花式了,预算的尺寸与洗后的,完全不一样,大... 查看全文>>

暖黄色儿童棒针插肩圆领套头毛衣

暖黄色儿童棒针插肩圆领套头毛衣

作者:花满楼 日期:2019-03-08 栏目:[编织教程]

...毛衫有温度的手作线材:萌芽双股织工具:3.5mm4mmaddi成衣尺寸:衣长33cm胸围58cm编织说明:前后片各起66针,3.5mm织单螺纹3cm后,换4mm织假元宝(一行上下针,一行下针)织到腋下,平收3针,2-1-18,没开后领,前领中间平收6针,... 查看全文>>