手工毛衣

201743期周热门编织作品:手工编织2017秋冬毛衣10款

201743期周热门编织作品:手工编织2017秋冬毛衣10款

作者:爱就编 日期:2017-10-29 栏目:[论坛精选]

编织人生论坛2017年10月23日~10月29日10款时尚手工编织服饰(2017年第43周热门作品)1、【菲尔手作】 35度灰 --- 中长款宽松开叉高领毛衣http://bbs.bianzhirensheng.com/thread-1959125-1-1.html2、【花落无息】蒹葭 -- 可以母女同穿实用套衫http://... 查看全文>>

女童棒针麻花毛衣

女童棒针麻花毛衣

作者:玲玲手工 日期:2015-01-04 栏目:[编织教程]

[120cm以上大童毛衣] [玲玲手工]清菡---女童基础款   对于麻花也许是习惯。。也许是喜爱。冬天了。。漏空总感觉不是那么实用。。平针织起来没动力。。总要带点花样来提高自己的兴趣。。。送给红叶女儿的。允诺一... 查看全文>>

编格尔PE880雪兰  100%超细羊毛线手工编织毛衣外套线

编格尔PE880雪兰 100%超细羊毛线手工编织毛衣外套线

作者: 日期:2019-10-24 栏目:[毛线大全]

品牌:编格尔品名:雪兰线号:PE880成分:100%羊绒毛规格:40g/团线长:约140米/团建议用针2-3MMCASHWOOL羊绒型羊毛,起源于上世纪70年代,澳洲发现直径19微米的羊毛,精梳后它拥有丝质顺滑和羊绒般柔顺,搭配科学染色工艺,让... 查看全文>>

牧思牦牛绒 粗羊毛线秋冬外套毛衣线 手工编织围巾线

牧思牦牛绒 粗羊毛线秋冬外套毛衣线 手工编织围巾线

作者: 日期:2020-11-21 栏目:[毛线大全]

品牌:牧思品名:牦牛绒成份:牦牛绒25%  羊毛50%  腈纶25%规格:100克/团参考针号:钩针3.5mm,棒针4.5mm左右参考密度:参考用量:儿童3-5团,成人5-8团,小物2~3团产地:河北大化纺织荣誉出品三旭环保染色技术支持 查看全文>>

橙实 儿童钩针毛衣编织教程

橙实 儿童钩针毛衣编织教程

作者:沫妈手工 日期:2014-02-12 栏目:[编织教程]

作品:橙实 用针:6号2.5MM 用线:纤指线屋美丽诺羊毛 用时:5天 用量:6-7两       ************过程图********************** ... 查看全文>>

蓝郁 秋款女士棒针羊绒马海毛衣

蓝郁 秋款女士棒针羊绒马海毛衣

作者:夏天手工 日期:2020-10-12 栏目:[编织教程]

用线:意大利马海+羊绒用量:5团2海+2团羊绒用针:潮钩4.0,5.0 查看全文>>

201708期周热门编织作品:手工编织女士儿童春秋毛衣16款

201708期周热门编织作品:手工编织女士儿童春秋毛衣16款

作者:爱就编 日期:2017-02-26 栏目:[论坛精选]

编织人生论坛2017年02月20日~02月26日16款手工编织时尚春秋棒针毛衣(2017年第8周热门作品)1、[套头衫] 【白毛宝宝】依旧蓝 自带袖马鞍肩小燕子加针http://bbs.bianzhirensheng.com/thread-1874243-1-1.html2、[120cm以上大童毛衣] 【ty】蓝雪——... 查看全文>>

202011期周热门编织作品:手工编织春款棒针毛衣12款

202011期周热门编织作品:手工编织春款棒针毛衣12款

作者:爱就编 日期:2020-03-17 栏目:[论坛精选]

(封面作品作者)ty手工   yxa18118心灵印记编织人生论坛2020年3月9日~3月15日12款热门手工编织服饰(2020年第11周热门作品)1、2020(五)心念——北欧风提花https://bbs.bianzhirensheng.com/thread-2138019-1-1.html2、【淡若云烟】—细枝... 查看全文>>

BB小衫 儿童棒针麻花青果领毛衣

BB小衫 儿童棒针麻花青果领毛衣

作者:粗针织手工 日期:2022-04-20 栏目:[编织教程]

针:5mm线:红色4团   白1团尺寸:长38、胸围36、下摆38、袖长31、袖肥14.5、后领高14 查看全文>>

Imago君君 简约竖纹斜纹休闲宽松女士棒针插肩毛衣

Imago君君 简约竖纹斜纹休闲宽松女士棒针插肩毛衣

作者:(译)Vivian手工 日期:2025-07-22 栏目:[女装图库]

作品名:Imago译名:君君简介:这款休闲宽松女士棒针插肩毛衣,竖纹与斜纹交织,针法细腻,宽松插肩版型,舒适又百搭,轻松营造随性自在的休闲风格。翻译:Vivian手工图源:https://bbs.bianzhirensheng.com/thread-1641392-1-1.html 查看全文>>