3岁左右毛衣编织

1-2岁棒针编织男女童通用款开衫

1-2岁棒针编织男女童通用款开衫

作者:凯丽玉帛 日期:2014-10-05 栏目:[编织教程]

...直到收到肩19针(不包括8针门襟),前片与后片低0.3寸,左右一样织法。 如果是连带门襟的,前后片链接后把门襟8针剩出来,单独织门襟8针,织的长度与后领一样宽,与另一边的门襟连接。最后门襟与后领缝合。   ... 查看全文>>

可爱云宝宝毛线编织的适合1-3岁儿童套头毛衣云娇 娥眉月作品

可爱云宝宝毛线编织的适合1-3岁儿童套头毛衣云娇 娥眉月作品

作者:娥眉月 日期:2013-10-09 栏目:[编织教程]

...个袖子叶子花的位置是相对的,够6.5寸(不算搓板针),左右平收6针,再2-1-20 ,其余平收。 4;缝合袖子,用正面缝合法,缝好后先挑织后片门襟,再挑整个衣领,织搓板针12行,单螺纹收针,缝扣子。 查看全文>>

藤蔓阿卡儿童款 棒针编织儿童毛衣

藤蔓阿卡儿童款 棒针编织儿童毛衣

作者:淡淡浅浅 日期:2014-12-24 栏目:[编织教程]

...毛10股用针:环针9号、环针10号尺寸:胸围35cm*2(适合6岁左右的女孩)  编织笔记:(收针、放针建议在反面绕加正面织扭针,这样更容易看清行数) 1、后片:9号针起123针边织好后边后均收到107针排花样(22上 4八 4... 查看全文>>

 Hello Kitty + 粉色小背心 适合1-3岁女孩毛衣编织教程

Hello Kitty + 粉色小背心 适合1-3岁女孩毛...

作者:英子手工 日期:2013-03-20 栏目:[编织教程]

...nbsp;       2 、帽子挑起54针织到4.5寸分三份左右各20针中间14针 中间14针不加不减 从左右20针里减针2--1-4然后把两边收                              &n... 查看全文>>

再仿娥眉月的“雪公主” 适合1-3岁儿童的毛衣背心

再仿娥眉月的“雪公主” 适合1-3岁儿童的毛衣背心

作者:蓝风铃手工 日期:2012-06-30 栏目:[编织教程]

...洞对称,之间隔10针) 5. 织双螺纹与麻花:前后一样,左右对称,我只写后部吧。 92针=27(双螺纹)+38(麻花)+27(双螺纹) 双螺纹27针,排列如下: -︱︱――︱︱――︱︱――︱︱――︱︱――︱︱――︱︱(这边是... 查看全文>>

帅宝 简单帅气男童棒针字母图案条纹拼色毛衣织法教程

帅宝 简单帅气男童棒针字母图案条纹拼色毛衣织法教程

作者:wmhcopy 日期:2026-01-05 栏目:[编织教程]

... 13号竹针【尺寸】长37CM    宽32CM   适合3岁左右的孩子穿这是一件还人情债的毛衣,老公的同事老是给我儿子买玩具,老是收人家的东西多不好意思,也想过给她儿子买玩具,但是一想到时人家不是想,怎么还我玩... 查看全文>>

云点点 男童棒针粗花呢提花麻花套头毛衣

云点点 男童棒针粗花呢提花麻花套头毛衣

作者:黑王后 日期:2020-07-13 栏目:[编织教程]

...个头小了一点,衣服穿在身上有些大了,还是适合5岁~6岁左右大的孩子线材:编织人生品牌毛线店云点 05#雅梨黄5团有余,外贸白色美丽诺合6股少许工具:棒针3.0,3.5,3.75,记号扣,麻花棒尺寸:胸围38*2衣长45袖长47 查看全文>>

喵夫人寒露惊蛰合股织绛珠圆肩育克毛衣

喵夫人寒露惊蛰合股织绛珠圆肩育克毛衣

作者:唐紫苏 日期:2020-04-20 栏目:[编织教程]

...量是3团寒露配3团惊蛰。正身用4.5mm的针,胸围尺寸在84cm左右,适合10-12岁左右的女孩穿着,具体的编织针数看下面的文字教程。紫色的这件用的是喵夫人霜降色号203一股,加惊蛰马海毛色号203一股,用量是3团霜降配3团惊蛰。正... 查看全文>>

墨 2-4岁儿童棒针中性休闲马甲

墨 2-4岁儿童棒针中性休闲马甲

作者:乖诺诺 日期:2015-07-02 栏目:[编织教程]

...10号,11号棒针成衣尺寸:胸围约64cm,衣长约37cm适合2-4岁左右的宝贝,男女童均可这款马甲呢,专为童年黑色设计,酷酷的,很炫。诺诺设计了简约的款式,背后分片,单粒纽扣,前片自然卷边的小口袋,款式很百搭,男孩子秋... 查看全文>>

Angela安吉拉 2-3岁简单棒针背心

Angela安吉拉 2-3岁简单棒针背心

作者:拉朵朵 日期:2014-10-27 栏目:[编织教程]

...; 下面是我仿的: 线:云宝宝美丽诺羊毛 灰色5团左右,蓝色少许 工具:3.0mm,小熊纽扣2颗 尺寸:衣长41cm,肩宽26cm,胸围60cm,底边32cm(云宝宝细了要平铺晾晒!切记!我织好了本来只有35,36,结果想快点干,挂衣架... 查看全文>>