儿童、、、、、、毛衣

宓 淑女款儿童棒针长袖裙式毛衣

宓 淑女款儿童棒针长袖裙式毛衣

作者:Qianyf10 日期:2020-11-21 栏目:[编织教程]

《宓》~若溪,期许美好。这款小淑女裙衫织过多次,适合各种线材。这次是最大的一个号,女大童尺码,类似S码。款式中庸,下部宽松,上部修身,做了个长袖设计,中规中短,里衬外搭都适宜。这次除了采纳了花蕊排花,其... 查看全文>>

希冀 看图仿衣之儿童棒针方块花样套头毛衣

希冀 看图仿衣之儿童棒针方块花样套头毛衣

作者:天宝快乐 日期:2021-09-01 栏目:[编织教程]

不知不觉地夏日竟然渐渐消失了。这个夏天发生了太多事,也许是夏天太过热烈,每当天气转入微凉,人们的心情也连同气温一起降落下来。这款童衣起名希冀,愿这衣的小主人健康快乐的成长,也愿夏天的所有遗憾,都是秋天... 查看全文>>

晨曦 领子装饰小铃铛的儿童棒针从上往下织毛衣

晨曦 领子装饰小铃铛的儿童棒针从上往下织毛衣

作者:温暖の璇 日期:2022-03-04 栏目:[编织教程]

喜欢编织,喜欢把女儿打扮的漂漂亮亮的。所以家里她的开衫,套衫,棒针织的,钩针钩的,一个柜子都装不下用针:3mm的针成品尺寸:胸围39*2CM,衣长47CM,连肩袖长48CM衣服是从上往下织的,织法简单。开衫穿脱都方便,孩子在... 查看全文>>

小翻领儿童棒针配色插肩袖套头毛衣

小翻领儿童棒针配色插肩袖套头毛衣

作者:雨打梨花1320655155 日期:2025-01-25 栏目:[编织教程]

【作者】雨打梨花1320655155【用线】家里的零头羊毛线,共用了259g【用针】三燕12号10号针【尺寸】衣长44cm,胸围84cm,袖长41cm【密度】10cm*10cm=24针*32行2025年的第一帖,从上往下编织的小翻领配色插肩袖套头衫,这种方法可以很... 查看全文>>

红落叶 从上往下织儿童棒针叶子花育克圆肩毛衣

红落叶 从上往下织儿童棒针叶子花育克圆肩毛衣

作者:飞扬108 日期:2019-06-04 栏目:[编织教程]

一入提花,坑深似海。织完青花瓷,总觉着不过瘾,那就继续提花吧。先织哥哥的,现在给哥哥织毛衣心态老好了,都不计算尺寸了,大了哥哥穿,小了妹妹穿。用线:云朗用针:4.0mm    3.5mm用量:白色半团,红色2.5团&nb... 查看全文>>

网格蝴蝶结背带小熊裙 儿童毛衣钩编教程

网格蝴蝶结背带小熊裙 儿童毛衣钩编教程

作者:红袖163 日期:2014-07-10 栏目:[编织教程]

红袖163:[儿童毛衣] 又见小熊粉可爱  用线:黛尔妃精梳棉 用量:2团半(40g/团) 用针:ADDI1.75   秀娘:[90~110cm中童毛衣] 今天刚完工的小熊裙(有图解) (仿红袖163的小熊裙) 用线:8#蕾丝粉红 用量:... 查看全文>>

小熊钩片装饰儿童棒针马鞍肩开衫毛衣

小熊钩片装饰儿童棒针马鞍肩开衫毛衣

作者:雨打梨花1320655155 日期:2024-12-03 栏目:[编织教程]

【作者】雨打梨花1320655155【用线】白色闪丝亮片马海加羊毛混纺,222g【用针】三燕10号和8号针【尺寸】衣长43cm,胸围79cm,袖长35cm【密度】10cm=25针宝宝喜欢亮片线的闪闪亮,就用家里的白色闪丝亮片马海加羊毛混纺给她从上往... 查看全文>>

乖乖兔  田园风儿童棒针卡通图案套头毛衣

乖乖兔 田园风儿童棒针卡通图案套头毛衣

作者:莞尔sg 日期:2021-02-02 栏目:[编织教程]

【乖乖兔】是一款从下往上编织的套头宝宝毛衣,袖子缝合后,领部另挑针织来回针边…用线:棒棒糖奶棉绒规格:50克/团用量:5股/6团颜色:黄绿色225克,浅绿色25克            咖啡色、淡茶色和灰色各10... 查看全文>>

云棉2儿童棒针毛衣款式之从上往下织圆低领毛衣

云棉2儿童棒针毛衣款式之从上往下织圆低领毛衣

作者:芙蓉花叶 日期:2016-04-01 栏目:[编织教程]

收到试用线很高兴,线很柔软,原以为没有弹力,但织了后才知道,原来还有,只是表面看不出成衣织好,孙女很喜欢成衣尺寸:长50cm,袖35cm(从腋下量),胸围35cm用量:浓雾灰5团半针:13号、12号编织过程:1、起针150针圈织... 查看全文>>

Five Fruits水果沙拉 彩色条纹儿童棒针斜肩开扣毛衣

Five Fruits水果沙拉 彩色条纹儿童棒针斜肩开扣毛衣

作者:羽锋的雨枫 日期:2023-12-12 栏目:[童装图库]

作品名:Five Fruits译名:水果沙拉简介:适合家里零线多的一款女童上衣,因为这是一件拉克兰设计从上往下编织的衣服,因此改变尺寸很简单,或者换一种线材以达到不同密度。要改变尺寸,你需要两个基本尺寸数据:完工后... 查看全文>>