2——3岁

秋葵 0-1岁小童棒针麻花肩开扣背心

秋葵 0-1岁小童棒针麻花肩开扣背心

作者:leakey_8023 日期:2015-10-20 栏目:[编织教程]

...:三燕10号、11号棒针成衣尺寸:衣长32cm、胸围59cm适合0-1岁宝宝编制密度:30针*40行=10*10mm编织细节:前片:1.11号棒针单螺纹起针法起77针,织12行单螺纹。换10号棒针两边各留2针织下针,在第三针处加1针(正面两边同时加,反... 查看全文>>

适合2-3岁宝宝背心裙(有简单一线连过程,新手可编织)

适合2-3岁宝宝背心裙(有简单一线连过程,新手可编织)

作者:丹※彤妈咪 日期:2012-09-18 栏目:[编织教程]

...材:白浅家三七 工具:潮钩6号 尺寸:胸围60,适合2-3岁宝宝 全景图: 正面图: 背面图: 丹丹真人秀: 彤彤真人秀:由于二个女儿不住在一起,所以没法拍合影   一丁点大的人,非得自己... 查看全文>>

1-6岁宝宝钩针开衫小马甲编织视频教学(2-1)

1-6岁宝宝钩针开衫小马甲编织视频教学(2-1)

作者:猫猫很温柔 日期:2017-05-24 栏目:[编织视频]

...要认真的观看视频学习,这个款式编织就很容易织好。1-2岁: 1.  用2.5mm钩针 161针起针,一共32组花型,钩16行至腋下长度。2.  前后 分片,后片16组,前片两边分别8组。3.   先收后片部分,腋下留下一组,下面按照... 查看全文>>

适合1-3岁可爱宝宝开衫毛衣(超多图有图解过程)

适合1-3岁可爱宝宝开衫毛衣(超多图有图解过程)

作者:坏ヤρì滊 日期:2012-08-14 栏目:[编织教程]

...家白色8号蕾丝用量:一团多一小点用针:可钩4号尺寸:2岁小孩原图:  图解:单元花上的红圈为需要连接的地方 红线框住的为需要的图解 过程图1.第一个单元花钩好 2.前三个连接 以此类推钩7个单元花连... 查看全文>>

韩版可爱花蕾裙图解 适合1-3岁儿童

韩版可爱花蕾裙图解 适合1-3岁儿童

作者:sunshining 日期:2012-05-12 栏目:[编织教程]

原版是一个中童的七分袖裙式上衣,我的宝宝小织的长一点就成了裙子,明年长大还能穿。一共用了半斤棉线。自己用丝绒布缝了2个蝴蝶结在腰线处。阴雨天拍出来有色差,裙子是白色的,蝴蝶结是桃粉色的。 书上写... 查看全文>>

适合3-6岁公主的可爱毛线小短裤 海量真人秀

适合3-6岁公主的可爱毛线小短裤 海量真人秀

作者:美丽达人 日期:2012-03-30 栏目:[编织教程]

...模样,就算再苦再累心里也是甜丝丝的!今天是女儿五周岁生日,祝宝贝生日快乐!愿她健康快乐的成长!呵呵,现在言归正传了。这款时尚小短裤是和披肩式小毛衣同时完成的,本来想着发表了小毛衣,整理好短裤的资料再发... 查看全文>>

女儿的长款高领打底洋溢 适合3-6岁左右女童

女儿的长款高领打底洋溢 适合3-6岁左右女童

作者:summer_1397 日期:2013-01-11 栏目:[编织教程]

也许我小时候清一色大红衣的原因, 从没给女儿买过大红的衣, 也从没给女儿织过大红的衣, 并非认为大红的不好看, 而是潜意识的从不考虑, 可能审美疲劳的缘故吧。。。。。。 今年突然想织件给她, 过个红红火火... 查看全文>>

适合4-5岁左右的女孩毛衣编织花样图片 云宝宝成品樱悦

适合4-5岁左右的女孩毛衣编织花样图片 云宝宝成品樱悦

作者:浅浅淡淡 日期:2013-10-18 栏目:[编织教程]

...针(本人手紧,感觉还可以用大一号针) 尺寸:适合4-5岁左右的女孩,忘了量尺寸了     编织笔记: 1、后片:12号针一上一下起针114针,织1行单螺纹,然后排下摆花样8个(14针一花样×8+边2=114针)... 查看全文>>

适合6-9岁小男孩套头衫童真 编织说明及图解

适合6-9岁小男孩套头衫童真 编织说明及图解

作者:非比寻常 日期:2012-07-11 栏目:[编织教程]

...后尺寸:衣长46.5CM、胸围36*2  、 袖长40(适合5-7岁孩子)           真人秀和编织说明     编织说明: 1、后片:从下往上编织,顺林3.25起98针织双罗纹5CM,换3.5的针织平针至26CM... 查看全文>>

极光 1-2岁儿童棒针半高领羊绒打底毛衣

极光 1-2岁儿童棒针半高领羊绒打底毛衣

作者:Jane爱 日期:2018-04-14 栏目:[编织教程]

...尺寸:衣长37cm  胸围:33cm*2此款宝宝衣适合1-2周岁前面花样采用了香菇的白光借用一下香菇的图解还有一张自己的编织小记,具体以下面文字为参考哦编织过程(仅供参考):1、后片:14#针起102针,织双螺纹20行,换12#... 查看全文>>