棒针毛衣肩

棒针马鞍肩自带袖男士羊绒衫(含机器领织法说明)

棒针马鞍肩自带袖男士羊绒衫(含机器领织法说明)

作者:程序 日期:2017-12-13 栏目:[编织教程]

其实这件毛衣早就织好了 之前织过一件 本来不想发帖的  有姐妹问到具体细节  整理一下 就发个帖吧 希望能帮到有需要的姐妹们线材:思思毛线行    羊绒三股用针:三燕12#13#用量:375克胸围97cm      衣长64c... 查看全文>>

麦穗 衬衫最佳拍档棒针滑肩短款春秋毛衣

麦穗 衬衫最佳拍档棒针滑肩短款春秋毛衣

作者:聆听那幸福 日期:2015-12-23 栏目:[编织教程]

关于用线,亮丝马海,上海人送的“三无产品”,本来还怕线线不够,没想到才用了四两不到,阳光下闪闪的,颜色特别像秋天的田野里等待收割的麦穗~蒙田曾说:“真正的学者就像田野上的麦穗。麦穗空瘪的时候,它总是长... 查看全文>>

从上往下不断线织男士棒针V领马鞍肩羊绒衣

从上往下不断线织男士棒针V领马鞍肩羊绒衣

作者:靓靓邓邓 日期:2022-12-24 栏目:[编织教程]

【作者】靓靓邓邓【用线】26支羊绒3股+48支羊毛1股373g【用针】2.75mm,3.25mm【尺寸】胸围54Cm,领深20cm,衣长63cm(腋下36cm),育克27cm,袖长53Cm(腋下38cm),袖壮35cm【密度】10Cm=23.7针X34行父母爱子女路路长,子女往往回馈有限... 查看全文>>

从上往下织女童棒针肩提花短袖毛衣

从上往下织女童棒针肩提花短袖毛衣

作者:xuanyaju 日期:2018-03-18 栏目:[编织教程]

...上两张合影成人款请参考“岁末”相关教程:岁末 女士棒针育克圆肩提花毛衫原文:【xuanyaju】又一款圆肩提花衣 查看全文>>

从上往下不断线织儿童棒针马鞍肩套头毛衣

从上往下不断线织儿童棒针马鞍肩套头毛衣

作者:兔子 日期:2018-02-13 栏目:[编织教程]

针:2.0、2.25、2.5、3.0线:60支5050  12股(正身)10股(领)用量:305克尺寸:肩宽32  胸围76 衣长54  挂肩14  袖长47记录了一下编织的过程1、60支5050毛绒10股,ADDI 2.0mm针130针另线起头,织22行单螺纹后换2.25mm针织20行... 查看全文>>

绿茵 从下往上织更有型的女士棒针马鞍肩毛衣

绿茵 从下往上织更有型的女士棒针马鞍肩毛衣

作者:夏天手工 日期:2018-11-12 栏目:[编织教程]

某宝的款式让人一见钟情,只是质量不敢恭维。对于织女来说,喜欢必定要拿下,于是老夏就继续做老白。这种款有人叫马鞍肩,有人叫连肩袖,为了好掌握各部位的尺寸,达到完美的效果,尝试了从下往上织的方法,袖和肩部... 查看全文>>

猴娃 棒针马鞍肩双色提花男宝宝毛衣

猴娃 棒针马鞍肩双色提花男宝宝毛衣

作者:水若 日期:2018-03-22 栏目:[编织教程]

...6针,织单螺纹20行,4行白色+2行红色+14行白色;2、换3.5mm棒针均匀减针到92针,同时根据花样图织提花54行,之后按平收4针、2-3-1、2-1-4、4-1-1的规律收袖隆,再不加不减织12行开始收大斜肩。大斜肩规律2-3-2、2-2-4、2-3-2,完成后... 查看全文>>

蓝宝石小径 仿DROPS款女士棒针肩袖镂空花马海毛衣

蓝宝石小径 仿DROPS款女士棒针肩袖镂空花马海毛衣

作者:baby(宝姐) 日期:2021-09-03 栏目:[编织教程]

这件是在DROPS上看到的,感觉很特别,正好新入了雾蓝色丝马,感觉织这款会好看的。然后就简单的翻译了一下,实际上织法也确实简单,上往下织,袖子上有条茎,在这个茎上加针,其余就全平针了。只是按照原文的话前后没... 查看全文>>

依偎 棒针志田花样方领直肩七分袖开衫毛衣

依偎 棒针志田花样方领直肩七分袖开衫毛衣

作者:巧手狒狒 日期:2016-02-21 栏目:[编织教程]

...线:四季爱编织 日本纯毛合太16团用针:3.75mm,4mm(8#)棒针尺寸:衣长前66cm,后72cm,胸围108cm 编织要点:1. 前片:起65针,18针1花,拍3个半花。织28cm后开口袋,织法见完美无痕口袋织法http://www.bianzhirensheng.com/a/17854.html2. ... 查看全文>>

不挑身材oversize风女士棒针高领毛衣

不挑身材oversize风女士棒针高领毛衣

作者:树林蓝 日期:2017-11-03 栏目:[编织教程]

美悠铺的线从来都是颜值担当,关键是内在也美,细腻,柔软,条干均匀,羊绒和貂绒的组合让成衣柔软蓬松,但绒面却是短细的,不似貂绒那般长长的绒毛,穿上显胖。衣衣的款式不挑身材,oversize ,外穿内搭都可以。难度不... 查看全文>>