钩针花样拼接

来一波毛线编织火锅料理 三伏天让出乎意料燃爆你的大脑

来一波毛线编织火锅料理 三伏天让出乎意料燃爆你的大脑

作者:爱就编 日期:2018-07-19 栏目:[快乐编织]

...点小处理就会与众不同,比如这样一款全长针长裙,两片拼接部分的处理,不仅增加效果,而且也比常规缝合织片的效果更好看~【5】不同线材组合、部分采用刺绣或提花编织,是在基本或常规款上进行特色化处理的最简单方式... 查看全文>>

来自英国的12款趣味时尚品牌儿童毛衣款式

来自英国的12款趣味时尚品牌儿童毛衣款式

作者:爱就编 日期:2016-12-04 栏目:[编织资讯]

...之处在于一些巧妙的设计,比如将基础的织法通过有趣的拼接、按造型选择不同线材等,一起来看1982年建立的英国品牌Next的设计师们带来哪些有趣的儿童毛衣设计吧?第一组:通过不同颜色、花样与另外编织一些卡通配件组合... 查看全文>>

用手指玩个毛线 小喵老师直播教手指编织

用手指玩个毛线 小喵老师直播教手指编织

作者:爱就编 日期:2016-09-30 栏目:[世界手工新闻]

...能够编织出细长的小物件,还可以将多个织片缝到一起,拼接处各种各样的形状。据描述莉莉安编织用到的编织器或许就是我们常说的“编绳器”。相关文章:编绳器的使用视频教程 手工DIY编织工具自制编绳器 DIY编织工具接下... 查看全文>>

云素花染改版钩机结合短袖小开衫

云素花染改版钩机结合短袖小开衫

作者:annty 日期:2018-07-23 栏目:[编织教程]

...10-3、2-5-2、2-3-2、2-2-3-2-1-4挖后领(两部分拼接后感觉长了点 ,将平织的部分拆了几行)2、前片:起78针,平织到35行,从36行开始按12-1-1、10-1-3减针,然后平织6行,再按12-1-1,12-1-3加针,再平织3行到1... 查看全文>>

与大师学编织 8月志田班部分编织要点选录

与大师学编织 8月志田班部分编织要点选录

作者:爱就编 日期:2014-09-17 栏目:[编织教程]

...视频,编织人生朵朵录制     8、遇到两种花样拼接时,老师是用缝合法还是挑出来直接织,回答是挑出来直接织。     (左:sunny15   右:志田瞳大师) 查看全文>>

百年品牌西班牙LOEWE2017时装周中的毛线编织元素(含男女毛衣及包包)

百年品牌西班牙LOEWE2017时装周中的毛线编织元素(含男...

作者:爱就编 日期:2017-05-09 栏目:[编织资讯]

...到会忍不住塞钱给你或者会帮你缝补的式样两种经典提花拼接的翻领毛衣,不过袖子会令人产生一种袜子套在胳膊上的错觉这款开衫的设计是钩针编织,看起来应该是横钩的,花样及造型都很有趣~钩围巾或钩衣服时可以考虑这... 查看全文>>

201830期周热门编织作品:手工编织14款夏季钩织服饰

201830期周热门编织作品:手工编织14款夏季钩织服饰

作者:爱就编 日期:2018-07-29 栏目:[论坛精选]

...s.bianzhirensheng.com/thread-2056897-1-1.html14、幸运草----三个花样拼接成的方格钩衣http://bbs.bianzhirensheng.com/thread-2055131-1-1.html 查看全文>>

看时装周学习毛衣款式设计 2016早春度假系列Dior大牌女士毛衣款式

看时装周学习毛衣款式设计 2016早春度假系列Dior大牌女...

作者:爱就编 日期:2016-03-22 栏目:[世界手工新闻]

...纯粹原始的陆地、海洋和天空。▼无袖、短袖、长袖针织拼接连衣裙,也可以做打底、长毛衣~▼针织成人连体裤,有人想尝试吗?▼网格的衣服还可以这么编~▼依然是轻薄镂空的,体现其纹路可钩可织~▼小编!你选错了吧,这... 查看全文>>

如果编织围披这样“玩” 围巾披肩可以穿搭一年四季

如果编织围披这样“玩” 围巾披肩可以穿搭一年四季

作者:爱就编 日期:2016-12-08 栏目:[快乐编织]

...就更适合进行创意编织,织、钩或者钩织结合,各种花样拼接,可以产生若干可能性喔。类似蝴蝶围巾的戴法,而式样是扣子与孔的结合,效果相同,但相较于蝴蝶围巾,这一款编织起来就更简单~继续蝴蝶围巾的简化版,不用... 查看全文>>

2022新书预告 | 这几本编织书将与大家见面,哪本将是你的最爱?

2022新书预告 | 这几本编织书将与大家见面,哪本将是你的...

作者:爱就编 日期:2022-01-01 栏目:[世界手工新闻]

...包括条纹、浮针、横向渡线、纵向渡线、双面编织、色块拼接、白桦编织等,配以难度由浅及深的16款实物作品作为练习,使读者能够在实践中掌握配色编织的技法要点。此外,作者还讲解了色彩理论知识,使读者能够在掌握技... 查看全文>>