棒针针织

云棉蓝色棒针编织男童圆领毛衣

云棉蓝色棒针编织男童圆领毛衣

作者:快乐的果实 日期:2016-07-14 栏目:[编织教程]

用线:【云棉】婴儿线宝宝线 高档儿童手工编织 生态有机棉用针:可乐环针1号(2.4MM),3号(3.0MM)用量:5两尺寸:胸围70厘米,衣长41厘米,肩宽30厘米拿到这个蓝色就特别喜欢很纯净的感觉一直对棉线织的衣不太喜欢烂烂的... 查看全文>>

智萌 萌芽棒针男童秋冬时尚毛衣

智萌 萌芽棒针男童秋冬时尚毛衣

作者:一辈子有你 日期:2016-01-17 栏目:[编织教程]

衣服适合2岁左右的小盆友用线:编织人生.萌芽8#麦芽米4团有剩和13#深藏蓝1团.12#中国红1团用针:ADDI2.5和2.75编织过程:后片:ADDI2.5#针起122针织双罗纹24行,换2.75#针均匀收至114针织平针90行开挂,两边各平 6针,4-2-4收完小燕... 查看全文>>

滑针织出提花效果的儿童棒针休闲短袖套衫

滑针织出提花效果的儿童棒针休闲短袖套衫

作者:shmily22 日期:2016-07-24 栏目:[编织教程]

...和袖口。领圈是钩针——一圈短针,一圈小花边。袖口是棒针———4个来回的搓板针,反面平收。剩余的线,继续织衣身,我在衣身上每10针开了小洞穿绳子。开洞后,每个洞那里加了一针,使洞以下部分比洞以上部分针数更多... 查看全文>>

​炫彩春裙季之高领收腰简约时尚棒针毛线裙织法

​炫彩春裙季之高领收腰简约时尚棒针毛线裙织法

作者:菲尔 日期:2016-03-06 栏目:[编织教程]

这款裙高领收腰修身,兼顾打底与外穿的要求,颜色亮而不艳,款式简约时尚,亮点是通过换针的密度调整达到收腰修身的目的,上半身贴身合体,下半身则通过分散减针形成十六片裙,整体形似一尾美人鱼,灵动明快。针:4#(... 查看全文>>

挑织时令接合线更平顺的2针边针织法 毛衣编织小技巧

挑织时令接合线更平顺的2针边针织法 毛衣编织小技巧

作者:粉紅玫瑰 日期:2018-03-14 栏目:[快乐编织]

... 【2针边针的织法】正面:织下针到最后2针,线放在棒针上面,滑2针到右棒针上反面:织此2滑针为下针,织上针到最后2针,线放在棒针前面,滑2针到右棒针上完成后的样子:会出现2条辫子【挑针】挑针时,从第2针(即第2... 查看全文>>

欧美风女士棒针V领宽松落肩套衫

欧美风女士棒针V领宽松落肩套衫

作者:菲尔 日期:2016-08-12 栏目:[编织教程]

女儿偏爱欧美款,也确实适合欧美款,简单的几个线条的组合与搭配就是极好的,受其影响成衣务求简洁时尚明快,这款采用麻花与镂空的经典组合,清新雅致,宽松、侧开叉、V领等元素的加入提升了时尚度。针:4#(3.3MM)/2#... 查看全文>>

将图像转换为针织图案的在线工具 用针织讨论社会问题

将图像转换为针织图案的在线工具 用针织讨论社会问题

作者:爱就编 日期:2017-01-11 栏目:[品牌故事]

...这个在线小工具,它可以将图像轻松转换为knit(针织、棒针编织)、crochet(钩针编织)、 needlepoint(半针绣)、cross-stitch(十字绣)图案。比如这样一个图案在线链接:http://www.microrevolt.org/knitPro/选择即将生成图案的大小及比... 查看全文>>

粗针织钩织结合女士拼花短款开衫

粗针织钩织结合女士拼花短款开衫

作者:冬冬春春 日期:2025-09-28 栏目:[编织教程]

...【用线】26支羊毛5股390克【用针】3.5mm钩针、国产三燕9号棒针【尺寸】胸围116cm(胸围就是罗纹边上面的那一圈的围度),衣长45.5cm比较简单的一款拼花外套,一是花样简单,针号较粗,需要钩织的花片也比较少,比较省时。拼... 查看全文>>

手工编织男孩毛衣款式之棒针猫头鹰图案套头衫

手工编织男孩毛衣款式之棒针猫头鹰图案套头衫

作者:雪儿飘飘 日期:2016-04-11 栏目:[编织教程]

线材: 大蔷薇家美丽诺羊毛  6股 约400G针号: ADDI3.25mm, 3.75mm尺寸: 长54cm, 宽40cm*2, 袖长47cm编织说明:(仅供参考)后片:双螺纹102针织24行,收到96针织96行平收4针,2-1-6,继续织48行往返收斜肩7-7-7,肩部余21针。前片:... 查看全文>>

春天新叶 女士棒针搓板针树叶花三角披肩

春天新叶 女士棒针搓板针树叶花三角披肩

作者:九月菊非 日期:2019-03-18 栏目:[编织教程]

第一次看到推出的这款新叶披肩就喜欢上了。在编织过程中找到的这款披肩不同的图片,美吧,我最欣赏的是第一张第二款的配色,清新淡雅。完成了手中的衣服,就急忙忙翻出针线开工。手中线没有丰富的色彩,所以选择最后... 查看全文>>