3股棉线

后背镂空女士棒针裙式小背心

后背镂空女士棒针裙式小背心

作者:天外飞雪1 日期:2018-05-17 栏目:[编织教程]

...醉了!)1、用线:七彩虹毛线坊亚麻线 5#蕾丝进口春夏棉线 LANAS STOP BRILLANT 棉麻53号色六团双股用光2、用针:边边9号正身8号钢针3、编织方法:经小样试验后用线线双股织正好与原图尺寸一样,道不是为了省事,单股,双股都... 查看全文>>

适合新手练机的快乐编织机LK150机织蕾丝花边毯

适合新手练机的快乐编织机LK150机织蕾丝花边毯

作者:月光蜻蜓 日期:2016-06-03 栏目:[编织教程]

...这个毯时大约用时一天.编织简记:(供大家参考)线材:白色棉线 合3股工具:LK150编织机,2.0mm钩针尺寸:主体长71cm 宽58cm .   花边10cmLK150编织机密度盘数值 1小样密度:10cm*10cm=38行 32针起针143针,平织262行,平收主体边缘后下机,在主体四... 查看全文>>

女士钩针水草扇形花兔绒套头衫

女士钩针水草扇形花兔绒套头衫

作者:语凝5 日期:2014-10-30 栏目:[编织教程]

...袖子加长变成长袖,适合秋冬穿着。如果钩初秋款可以用棉线钩短袖或者七分。 袖子我是偷懒直接从袖笼从上往下钩的,为了显得肩膀宽一点加了一点小泡泡袖。 另外我比图解用小了一号钩针,而且钩针我手紧,所以胸围也... 查看全文>>

4-5岁女童背心裙 云棉作品 棒针儿童毛衣教程

4-5岁女童背心裙 云棉作品 棒针儿童毛衣教程

作者:淡淡浅浅 日期:2014-07-10 栏目:[编织教程]

...因为云棉本身加了股弹力丝,衣服不变形,很值的拥有的棉线,合适宝宝......附上原图解,因用线不同、尺寸不同,稍有改动。开挂后的图解有些姐妹不会织,特意找了个类似的以作参考...... 用线:论坛云家族*云棉211... 查看全文>>

宝宝毛线鞋编织教程之超详细超简单的长针版婴儿鞋钩法详解

宝宝毛线鞋编织教程之超详细超简单的长针版婴儿鞋钩法详解

作者:庸生 日期:2016-02-26 栏目:[编织教程]

线:12股棉线针:可乐钩针6号,3.5mm线的粗细和针的大小对鞋子的大小很有影响。鞋底的钩法:钩12针辫子针,然后在辫子针上钩一圈长针,注意在两端的一个辫子针里钩7针长针第一圈钩完的样子第二圈的开始,在顶端的7针长针... 查看全文>>

花型立体的云朵儿童棒针背心裙

花型立体的云朵儿童棒针背心裙

作者:黑王后 日期:2017-06-13 栏目:[编织教程]

...动脑子计算加减针用线:【编织人生云朵】宝宝婴儿天丝棉线09#丁香7团不到,用双股织用针:环形针10# 钩针柳氏3#成品尺寸:下摆:44CM×2  肩带至下摆44CM 胸围(腋下)33CM×2 肩带之间26CM适合2-3岁的小美女穿着这款最大的优... 查看全文>>

从上往下钩彩虹蝴蝶结3-4岁儿童钩针开衫

从上往下钩彩虹蝴蝶结3-4岁儿童钩针开衫

作者:小北的线线窝 日期:2017-03-23 栏目:[编织教程]

...有闺女,等以后有了闺女再说吧。说下用线:特色长段染棉线130g左右,四股牛奶棉220g左右成品尺寸:胸围33厘米,衣长43厘米。适合3-4岁宝宝穿着用针2.5毫米因为衣服基本全部都是长针,就不单独画图解了,大致说一下钩织过程... 查看全文>>

女士圆领短袖毛衣 附有图解说明和真人秀

女士圆领短袖毛衣 附有图解说明和真人秀

作者:1410826044 日期:2012-08-10 栏目:[编织教程]

...和直针各一付,1.75mm直针一付(用于螺纹边的编织) 线:棉线6股3团,共计18元。弹力丝一卷。 方法: 别色起针法起220针,按图示编织。 我织的比原图花型针数放大一些,原图是8针一朵,我改成16针一朵。 原图3针下1针上,我... 查看全文>>

从上往下钩宽松款蕾丝风格套头衫

从上往下钩宽松款蕾丝风格套头衫

作者:静女手工 日期:2014-10-17 栏目:[编织教程]

...(目的是想把领圈变小,不想加丝带了) 2:用线:猫猫棉线店~姜黄色全棉纱线合股9股~约500g左右(没称,感觉一斤多) 3:用时:业余时间一周左右      我的钩编说明: 1:锁针起针192针,共32个花样,按照... 查看全文>>

猴娃 棒针马鞍肩双色提花男宝宝毛衣

猴娃 棒针马鞍肩双色提花男宝宝毛衣

作者:水若 日期:2018-03-22 栏目:[编织教程]

...个假袋口做装饰也好区分前后片【用线】趣编织牛奶4股棉线宝宝毛线 21号深藏青3团不到,01号乳白色2团,10号中国红少许【用针】身片提花3.5mm、袖子3.25mm、缘边2.75mm【尺寸】胸围62cm、衣长36cm、腋下袖长22cm、肩背宽23cm领子... 查看全文>>