设计感毛衣

温柔夏日编织作品29款(Sabrina2026年第5期)

温柔夏日编织作品29款(Sabrina2026年第5期)

作者:爱就编 日期:2026-05-11 栏目:[人生茶馆]

...毛衣、针织连衣裙与开衫,柔和调性搭配轻盈别致的花纹设计,尽显温婉女人韵味,满满夏日优雅气息。1234567891011121314+1516171819+202122232425+26272829 查看全文>>

为毛衣加点小心机|羊毛毡戳戳乐,让编织作品秒变独一无二

为毛衣加点小心机|羊毛毡戳戳乐,让编织作品秒变独一无二

作者:爱就编 日期:2026-05-11 栏目:[快乐编织]

...毡戳戳乐,给你的编织作品加上点睛装饰,轻松打造专属设计感。这组图展示了两种风格的戳戳装饰:黄色毛衣上,用羊毛毡戳出了带着气球的可爱小狗,搭配黑色绣线勾勒轮廓,生动又童趣;淡紫色毛衣则以戳戳的紫色花朵为... 查看全文>>

时尚清新优雅春日轻盈编织编织设计50款(Verena2026年第1期)

时尚清新优雅春日轻盈编织编织设计50款(Verena2026...

作者:爱就编 日期:2026-01-16 栏目:[人生茶馆]

...出来的衣服自带春日氛围感。不管是日常穿的基础款、带设计感的时尚款,还是精致优雅的造型款,都能找到让你心动的灵感。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 查看全文>>

小爵爷 有设计感的男童棒针休闲套头毛衣

小爵爷 有设计感的男童棒针休闲套头毛衣

作者:Qianyf10 日期:2022-01-13 栏目:[编织教程]

用线:罗莎琳达(手编绒线)用针:三燕圈针13号(三燕直针13号4根,织领)用量:焦糖色5两有余,米白色2两5余适合年龄:2一3岁成衣尺码(未下水)衣长:后长37公分,前长34.5公分腋下围:30.2公分袖长29.5公分袖腋下围:12公分... 查看全文>>

帕特农 纹样精致复古的女士棒针圆肩提花毛衣

帕特农 纹样精致复古的女士棒针圆肩提花毛衣

作者:(译)5windy 日期:2026-03-01 栏目:[女装图库]

...,充满艺术感,适配秋冬叠穿与文艺穿搭,兼具氛围感与设计感的提花毛衣。翻译:5windy图源:https://bbs.bianzhirensheng.com/thread-2019314-1-1.html 查看全文>>

Sabrina2025第11期:35 款针织设计,织出暖乎乎的冬日松弛感

Sabrina2025第11期:35 款针织设计,织出暖乎乎...

作者:爱就编 日期:2025-12-06 栏目:[人生茶馆]

...025 年第 11 期主打 “稳稳过冬”,35 款实用又好看的针织设计,风格特别丰富。像温暖混搭款的毛衣围巾套装,图案醒目还厚实,裹上就能抗住冬日冷意;配色亮眼的款式,织出来是节日、日常都能穿的氛围感单品;贴近自然风... 查看全文>>

蝙蝠袖毛衣重出江湖(图)

蝙蝠袖毛衣重出江湖(图)

作者: 日期:2009-11-17 栏目:[世界手工新闻]

...看看吧!   拼色蝙蝠衫+长款花样衬衫   蝙蝠袖设计的开衫式毛衣适合喜欢夸张和街头化打扮的艺术风格的女性,这件毛衣的半身设计就很个性。在超大领口的毛衣里面搭配一件独具特色的花样衬衫,为你的不羁中添加... 查看全文>>

米奇米奇 原创设计潮宝中性棒针提花毛衣

米奇米奇 原创设计潮宝中性棒针提花毛衣

作者:乖诺诺 日期:2015-05-15 栏目:[编织教程]

...5行编织尺寸:胸围68cm,衣长41cm适合4-6岁的王子公主穿着设计感言:米奇头像,深得各个年龄层的人欢心,简约的轮廓感,搭配极简的线条感蝴蝶结,黑白红三色完美融合,互相需要。黑色原本是严肃的颜色,白色米奇和红色蝴... 查看全文>>

今秋最流行宽版毛衣搭配全攻略

今秋最流行宽版毛衣搭配全攻略

作者: 日期:2011-05-27 栏目:[世界手工新闻]

今年流行的宽版毛衣,在设计上充满小心思,除了在编织图案上增加新鲜元素外,更增加了诸多如破洞,拉线等时髦元素,充满了街头感,在温柔中充满不羁,一起随小编来看看今季必买的5款毛衣单品吧! 米色宽版长毛衣 &n... 查看全文>>

叶子镂空花女士棒针修身毛衣

叶子镂空花女士棒针修身毛衣

作者:(译)julia009 日期:2026-04-02 栏目:[女装图库]

译名:完美柠檬简介:嫩黄叶子花镂空女士棒针套头衫,圆领设计,衣身立体叶纹镂空,波浪下摆,清新雅致,温柔感拉满。翻译:julia009/线索翻译图源:https://bbs.bianzhirensheng.com/thread-1935842-1-1.html 查看全文>>